南京工程学院

·南京工程学院概况

南京工程学院是省属本科院校，坐落在素有“六朝古都”“博爱之都”美誉的历史文化名城南京市，地处著名的风景名胜区方山风景区的北麓。学院前身可追溯到创建于1915年的上海同济大学附设高级工业学校和1946年的江苏省立苏州高级工业学校。经过近一个世纪的建设和发展，形成了以应用型人才培养为特色，以工学为主，经济学、文学、管理学、理学、法学等多学科协调发展的高等工程应用型本科院校。是全国应用型本科院校协作组组长单位，国家高技能人才(机电项目)培训基地。

学院占地3100余亩，校舍建筑面积50万余平方米，图书馆藏书100余万册，校园依山环水，环境优美，四季花开，具有先进和完善的教学设施，有现代化的教学大楼、标准体育场(馆)、设施配套的学生公寓和食堂，建有江苏省轨道车辆现代化装备工程研究中心、江苏电力仿真技术中心、先进数控技术实验室及西门子、FANUC、三菱电机等8个大型现代化培训中心以及140多个校内外实验实习基地，位于南京市江宁大学城方山风景名胜区的新校区以其现代化、数字化、开放型为基本特征，教学功能齐备，更是为学生德智体美劳全面发展创造了优越的条件。

学院现有教师近800余人，教授、副教授300余人，享受国务院特殊津贴专家14人，江苏省有突出贡献中青年专家2人，江苏省中青年学术带头人16人。机械设计制造及其自动化和热能与动力工程为江苏省重点建设学科，数控实验中心为江苏省重点建设实验室，有江苏省省级优秀学科梯队4个，现有机械工程系、材料工程系、自动化系、计算机工程系、电力工程系、动力工程系、通信工程系、经济管理系、建筑工程系、设计系、基础部、外语部、社科部、教育培训部、仿真部和体育部等16个教学系(部)，并设有公有民办二级学院康尼学院和高等职业技术学院、继续教育学院，有70多个本科专业(方向)和30个专科专业，在校普通全日制本、专科生1.8万余人。

学院始终坚持教学工作的中心地位，把培养综合素质高、具有较强实践能力和创新能力的高质量人才作为根本目标。在长期的办学实践中，不断探索和创新，以“学以致用”为校训，形成了优良的办学传统和鲜明的产学研合作教育特色，已为国家培养和输送了五万余名工程技术人才和管理人才，我院毕业生以思想政治过硬、专业基础扎实、综合素质好、动手能力和实践能力强、发展后劲足而受到用人单位的普遍欢迎和广泛好评。多年来，我院毕业生就业率以及就业质量一直在同类院校中名列前茅,2003年、2004年连续两年被评为江苏省普通高校就业工作先进集体。

学院坚持走以教学为中心，以科研为依托，以产学研为结合点的发展道路，不断推动教学上质量、出人才，科研上水平、出成果，产业上规模、出效益。在教学水平、质量不断提高的同时，科研水平和产业效益都得到了长足的发展，形成了良好的校内产学研互动局面。先后承担、完成了国家“七五”“八五”和“九五”重点科技攻关项目多项，荣获国家重大科技攻关成果奖1项，国家级优秀教学成果一等奖1项、二等奖2项，省部级科技进步二、三等奖多项，省部级科研成果奖和优秀教学成果奖一、二等奖多项。

学院十分注重开展多渠道、多层次、多形式的国际交流与合作，先后与德国、俄罗斯、新加坡、加拿大等国家及其企业、高等院校建立了交流合作关系。2004年，学院与英国诺森比亚大学(Northumbria University)合作举办“南京诺森比亚国际合作班”，按照“2+2”模式联合培养本科生，2005年，学院又先后与爱尔兰都柏林格林菲斯学院(Griffith College Dublin)，加拿大亚冈昆学院、圣克莱尔学院签署了合作办学协议，2006年，学院又与英国桑德兰大学(Sundland University)签署合作办学协议，在实现学分互认、按照两段式联合培养经贸类专业本科生等方面达成一致，标志着我院中外合作办学进入一个新的阶段，开辟了我院培养国际化应用型人才的新途径。

21世纪，学院将进一步深化改革、加快发展、再创辉煌，为早日把学院建成富有鲜明特色、多科性、开放型、高水平的应用型工程大学而努力奋斗！

2006年，我院面向全国25个省、市和自治区招收5600名本专科生，其中统招本科3400名，统招专科400名，民办本科1800人，热忱欢迎有志青年学子报考我院。 化应用型人才的新途径。

·南京工程学院康尼学院简介

南京工程学院康尼学院是2002年经江苏省教育厅批准，按照新机制、新模式运行的公有民办二级学院。位于江宁区竹山路的校区和江宁大学城的新校区校园风景秀丽，教学设施齐全，生活环境优良。

康尼学院经过几年的快速建设和发展，已经形成了以工学为主，理学、文学、经济学、管理学及法学等多学科协调发展的办学格局，现设有电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、计算机科学与技术、会计学、自动化、通信工程、热能与动力工程、土木工程、英语、劳动与社会保障等本科专业(方向)30多个，在校全日制本专科生3300余人。

康尼学院依托在全国普通应用型本科院校中享有盛名的高校??南京工程学院的办学传统和理念，按照教育部和省里的要求实施以育人为本的精心管理，并参照南京工程学院统招本科生的教学计划、教学大纲、教学内容，结合康尼学院的实际情况，因材施教，组织教学。在加强对学生基础理论教学的同时，特别重视对学生应用能力和创新能力的培养。

学院以质量求生存，以管理求水平，以诚信求声誉，以特色求卓越，努力培养和造就德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。学院以培养“实用型、复合型、创业型”人才为宗旨，倡导“团结奋进，勤学苦练，求真务实，开拓创新”的校风，实施“特色＋特长”和“专业＋专长”的人才培养模式。在人才培养中，重视学生综合素质和实践能力的培养，注重基础理论、专业知识与实践技能的有机结合，强化外语、计算机和经济管理等能力的训练，努力培养学生的“三创”(创新、创造、创业)、“四自”(自信、自立、自觉、自强)意识和精神。在学院的精心教育和有序培养下，2005年，康尼学院首届本科毕业生的就业率达到了97.7%，部分专业的就业率达到了100%，相当一部分毕业生在南京、苏州、无锡、常州等大中城市就业。

学院十分注重教师队伍建设，以南京工程学院较为雄厚的师资力量为基础，同时广纳贤才，聘请国内重点和知名大学的资深教授、专家学者担任主讲教师，逐步形成了一支相对稳定、专兼职相结合、具有较高理论水平和教学水平的师资队伍。

学院十分注重开展多渠道、多层次、多形式的国际交流与合作，先后与英国、爱尔兰、加拿大等国外高校进行合作，采用“2+2”合作办学模式联合培养本科生，学生学习成绩经两校认定合格后颁发两校文凭。

2006年，南京工程学院康尼学院面向江苏省计划招收全日制本科生1800人。康尼学院本科学生完成规定的学业任务，成绩合格者按照江苏省的统一规定发放国家承认的毕业文凭，符合条件者可授予南京工程学院学士学位。